20.11.2017

“İngilizce Matematik derslerinde 5. sınıflarımızda bu hafta 3 boyutlu cisimlere neden 3D dediğimizi öğrendik ve üç boyutlu cisimlere örnek verdik. Daha sonrasında ikili grup çalışması yaparak her grup kendi prizma ve piramitini renkli pipetler aracılığı ile oluşturdu. Dersin sonunda ise tüm piramitleri birleştirerek yeni bir üç boyutlu şekil elde ettik ve tüm sınıfın katkıda bulunduğu bu şekli sınıfımıza astık. Bu sayede öğrencilerimiz önce üç boyutlu şekilleri oluşturması için gereken stratejiyi belirledi daha sonra bu şekilleri eğlenerek ve dokunarak tecrübe ettiler; dikdörtgenler prizmasının ve piramitin köşe, ayrıt, yüzey, taban gibi parçalarını gözlemlediler.”